L'ISTITUTO E IL TERRITORIO REGGIANO

Il territorio reggiano è caratterizzato dalla presenza di imprese di piccole - medie dimensioni, fortemente specializzate e internazionalizzate che richiedono figure intermedie esperte in campo aziendale ed informatico dotate di una buona conoscenza delle lingue straniere (inglese, francese e tedesco in particolare), di una cultura articolata, di abilità e attitudini che consentano di ragionare in modo creativo, di organizzare, risolvere problemi, affrontare situazioni complesse, comunicare, lavorare in équipe e di autoaggiornarsi.

La nostra scuola recepisce queste esigenze e punta ad una formazione aziendale non astratta per avvicinarsi e comprendere quanto sta maturando nel sistema produttivo e negli aspetti culturali della nostra società. A tal proposito attua progetti integrati curricolari ed extra curricolari e fornisce la preparazione necessaria per conseguire la patente europea del computer (ECDL).

L’Indirizzo Aziendale ha reso stabile il rapporto proficuo con le imprese del territorio reggiano ed attiva con esse e con le Associazioni di Categoria continue e innovative collaborazioni sul piano del confronto gestionale, culturale e sociale.

ICorsi Serali E.D.A. (educazione adulti) rispondono alla necessità di promuovere l’apprendimento in tutto l’arco della vita, di assicurare a tutti pari opportunità di raggiungere elevati livelli culturali e di sviluppare le capacità e le competenze coerenti con le attitudini e le scelte personali, adeguate all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro attraverso:

I CorsiSerali permettono il conseguimento del Diploma di Qualifica al terzo anno (Operatore della Gestione Aziendale) e del Diploma dell’esame di stato al quinto anno (Tecnico della Gestione Aziendale)

L’AUTONOMIA EDUCATIVA, FORMATIVA e ORGANIZZATIVA della scuola è funzionale al miglioramento del servizio di istruzione e formazione.

L’impegno al costante miglioramento delle prestazioni viene comunicato attraverso il Piano dell’Offerta Formativa (il presente P.O.F.).

Il P.O.F. è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale della scuola ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa, adottata nell’ambito dell’autonomia.